自闭症儿童发音纠正怎么样训练?

时间:2019-08-13 作者:admin
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    自闭症儿童,智力障碍儿童,几乎都同时存在着语言障碍,有的孩子会说一点话但是说不清楚,严重一点的孩子则一个字也不会说。智力障碍儿童和自闭症儿童,被父母千里迢迢送到河南漯河郾城区残疾儿童学校,在这里,老师们要像教婴儿一样,一个发音一个发音,一个字一个字重新教他们学说话,同时还要学习认字,并且要训练他们的自理能力,还要给他们做感统训练,锻炼智障孩子的肢体协调能力与注意力。新生刚入学的前几天,特教老师们的工作异常的辛苦。SEj世界唇腭裂网
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    残障孩子的父母把孩子千里迢迢送到了河南漯河,饱含着全家人的希望。河南漯河残疾儿童学校的老师们,带着残障儿童家长的重托,针对不同学生的不同情况,探索出一整套教育和训练智力障碍儿童的教学方法。在老师们的教育和训练下,智障孩子艰难的发出了第一个音,图中的学生小宇,来自新疆,来的时候不会说话且狂躁不安,不知道学,经过两个月训练,目前已经学完了全部的发音,这些发音不仅要正确的读出来,而且要全部认识,因为,老师们有一个信念:智障的孩子也要认识字,长大了要自食其力,而不能成为街头流浪汉。在河南漯河,很多智障孩子都认识字,取得了很大的进步。SEj世界唇腭裂网
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    智力障碍儿童,自闭症儿童的另一特征就是多动,自理能力差,身体协调能力差,因此,老师们针对这些学生的情况,每天对智障学生进行感统训练,经过训练,一些肢体不协调,走路不稳,大脑对四肢控制能力不好的智障孩子,身体的灵活性明显增强了,有几个肢体不协调的学生刚开始不会上下楼梯,经过两个月的训练,目前上下楼梯都很正常。有几个学生注意力不集中,多动坐不住,经过训练,也能坐下读书了,进步非常明显。SEj世界唇腭裂网
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    自闭症儿童发音纠正怎么样训练? 老师和志愿者在训练智障孩子的平衡能力。SEj世界唇腭裂网
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